НейроЛогопедический центр
Мы сочетаем классический подход с
инновационными методиками развития речи.
Специалсты нашего центра подберут для вашего ребенка индивидуальную программу исходя из его потребностей и возможностей.
Наша главная задача – оказать квалифицированную помощь детям с речевой и поведенческой патологией максимально комфортным для ребенка способом.
Мы уважаем личное пространство и внутренний мир каждого ребенка и стараемся создавать теплую и дружелюбную атмосферу. Мы стремимся к тому, чтобы поход к специалисту нашего центра стал для ребенка приятным и интересным, что, в свою очередь, оказывает положительное влияние на эффективность занятий.
Комплекс специально подобранных методик развивает речь, внимание, память, мышление и помогает преодолевать трудности социализации и обучения, способствует гармоничному развитию ребенка!


Мы применяем комплексный подход в коррекции речи и поведения. У детей с речевыми и поведенческими проблемами чаще всего нарушены функции мозжечка и базальных ганглиев — структур мозга, активно участвующих в формировании речи и поведения ребенка. Поэтому важно в программе развития речи направленно воздействовать именно на эти структуры, используя сочетание самых результативных методик:
- аудио терапия
- биоакустическая коррекция
- темпо-ритмические тренировки
- занятия, развивающие сенсорику, моторику и координацию
- физические упражнения
- метод мозжечковой стимуляции и многое другое
Развитие вестибулярного аппарата, мышечно-суставного и тактильного чувства – это фундамент для освоения мозгом более сложных функций, таких как речь. Поэтому так важно начинать работу с подготовки всех базовых ступеней развития ЦНС: с сенсорной системы, с сенсомоторного и прецептивно-моторного развития, и только после этого переходить к развитию познавательных способностей.
Комплекс занятий и методик, представленных в нашем центре, направлен на решение этой задачи – а именно, на проработку всех уровней и систем ЦНС, от базовых до самых поздних, и на помощь мозгу гармонично функционировать на каждом уровне.
Наше преимущество
Специализированные методики обучения
Современный подход к образованию
Индивидуальный подход
НАШИ УСЛУГИ
На базе нашего центра проводятся следующие виды Диагностики:
Психологическая диагностика
Логопедическая
Нейропсихологическая
Дефектологическая
Основной акцент делается на помощь детям с нарушениями речевой и познавательной функций, с нарушениями внимания, поведения и в двигательной сфере, с задержкой моторного развития, с расстройствами аутистического спектра.
В центре проводятся следующие занятия:
- Индивидуальные
- Групповые
А также занятия по методикам, направленные на коррекцию речи и поведения, развитие памяти и внимания, координации, моторики и сенсорной интеграции:
КУРСЫ ИНТЕНСИВНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
В нашем центре есть возможность пройти интенсивный курс из комплекса индивидуально подобранных методик.
Индивидуальный реабилитационный маршрут разрабатывается специалистами нашего центра на основе первичных консультаций и оценке результатов пройденной диагностики.
В курс реабилитации могут включаться занятия по следующим методикам:БАК, Томатис, Мозжечковая стимуляция и игровая терапия, ава-терапия, АФК, ЛФК, логопедические и дефектологические занятия, нейропсихологическая коррекция, – в зависимости от потребностей ребенка.
Основной принцип эффективности таких курсов — это регулярность и интенсивность тренировок. Ребенок приезжает в назначенные дни в соответствии с расписанием и посещает занятия по очереди, переходя от одного специалиста к другому.
Все специалисты центра знакомы с медицинскими историями каждого попавшего к ним в руки ученика и учитывают особенности его развития, чтобы достичь максимальной эффективности от процедур и создать максимальный психоэмоциональный комфорт для ребенка.
Интенсивный курс реабилитации – это всегда слаженная командная работа всего нашего коллектива.
Мы работает с такими нарушениями как:
Алалия, дислалия
Дизартрия
Дисграфия, дислексия
ЗРР, ЗПРР
Общее недоразвитие речи (ОНР)
Ринолалия
Фонетико-фонематическое нарушение речи (ФФН)
Темпо-ритмические нарушения речи
А также с речевыми нарушениями при:
РАС
ДЦП
ЗПР
СДВГ
Синдроме Дауна
Умственной отсталости
Поведенческих нарушениях, неврозах, неврозоподобных нарушениях и др.
Остались вопросы?
Задавайте!
Мы ответим!
