Блог

Нейропсихолог в Мытищах: к кому идти с вашей жалобой

Детского нейропсихолога в Мытищах можно найти в двух центрах Speech Steps: на ул. Юбилейной, 6 и на ул. Рождественской, 11. Нейропсихологи есть в составе специалистов обоих центров, там же принимают психологи и логопеды. Нейропсихологическое обследование проводят детям от 3 до 12 лет, для малышей 2–3 лет есть групповая программа с участием родителей. Центры открыты ежедневно с 8:00 до 21:00, телефон для записи — +7 (926) 335-62-43.
Часто родители ищут нейропсихолога, а их ребёнку на деле сначала нужен психолог или логопед — или наоборот. Поэтому начнём с главного вопроса: какая жалоба к какому специалисту ведёт. Дальше — что именно делают нейропсихолог и психолог в мытищинских центрах, как подготовиться к обследованию и в каких случаях первым должен быть врач.

Нейропсихолог, психолог или логопед: что выбрать по жалобе

Нейропсихолог по образованию обычно клинический психолог: нейропсихологии учат на специальности «Клиническая психология». Он выясняет, какая из высших психических функций — внимание, память, пространственные представления, умение действовать по плану — мешает ребёнку. Психолог работает с эмоциями, поведением и отношениями в семье. Логопед занимается самой речью. Врачом ни один из них не является.
Что вас беспокоитС кого обычно начинаютПочему
Быстро устаёт, вертится через пять минут, не доводит дело до концаНейропсихологНужно понять, что стоит за неусидчивостью: темп, выносливость или контроль действий
Учится с трудом по всем предметам, путает похожие буквы, пропускает слова при чтенииНейропсихолог, затем логопедОбследование покажет, какое звено слабое; письмо и чтение потом ведёт логопед
Боится, часто плачет, дерётся, тяжело привыкает к садуПсихологНа первом плане эмоции и поведение, а не учебные навыки
Почти не говорит или говорит непонятноЛогопедРечь — его задача; нейропсихолог подключается, если трудности шире речи
Не знаете, нормально ли то, что происходит с ребёнкомПсихолог — консультация для родителяНа ней разбирают, что происходит и как себя вести
Таблица — ориентир, а не правило. Если жалоб несколько, начните с той, что больше всего мешает жить, и скажите о ней при записи: администратор подберёт специалиста, а маршрут при необходимости расширят после первой встречи. О работе логопеда в этих же центрах подробно рассказано в статье о логопеде-дефектологе.

Что делает нейропсихолог в мытищинских центрах

На страницах обоих центров нейропсихологическая помощь устроена одинаково. Есть три формата.
Обследование и консультация. Комплексное нейропсихологическое обследование проходят дети от 3 до 12 лет — и с обычным, и с нарушенным развитием. Отдельно его советуют дошкольникам, которые пока не готовы к школе, и школьникам, которым трудно даётся программа. Смотрят, как сформированы темп и выносливость, взаимодействие полушарий, программирование и контроль, а также память, речь, мышление, восприятие и пространственные представления. По итогам специалист составляет маршрут помощи.
Индивидуальные занятия. По показаниям нейропсихолог ведёт коррекционно-развивающие занятия или консультативные — с индивидуальным подбором заданий, их количества и продолжительности. Подробнее о самой нейропсихологической коррекции — на странице услуги.
Нейрогруппа. Коррекция в малых группах сочетает методики А. В. Семенович и Ж. М. Глозман с оборудованием для сенсорной интеграции и мозжечковой стимуляции. Сайт центра советует такие группы прежде всего детям, которым трудно общаться со сверстниками: программу составляют с учётом каждого ребёнка, а заодно он учится взаимодействовать с другими. Исследований мозжечковой стимуляции мало, поэтому это дополнение к занятиям, а не их основа; подробнее — в статье о мозжечковой стимуляции.
Малыш лет двух и мама идут по низкой мягкой дорожке из больших поролоновых модулей: мама держит его за руку, он перешагивает через модуль, между ними на дорожке лежит большой мяч.
Для детей 2–3 лет в Мытищах есть «Крошки-ножки» — первая по возрасту программа центра, где ребёнок занимается вместе с родителем. Её ведёт нейропсихолог в будние дни дважды в неделю: дети хлопают, топают, кружатся под музыку, проходят полосу препятствий. Цель — координация, речь и навык быть рядом с другими детьми, что помогает потом в саду.

Когда нужен детский психолог

Детский психолог в мытищинских центрах тоже есть. Он работает с малышами через песочную терапию: со страхами, агрессией, непослушанием, адаптацией к саду и школе, неуверенностью, трудностями в общении, стрессами и кризисами. Как это выглядит на занятии, разобрано в статье о песочной терапии.
Отдельно психолог консультирует взрослых. С ним можно обсудить, что происходит с ребёнком и нормально ли это, откуда берётся трудное поведение, как пережить кризисный период, как справиться с чувством родительской вины и выстроить доверие. Если ребёнку три года и он вдруг стал упрямым и непримиримым, начните со статьи о кризисе трёх лет: часть вопросов снимается уже после неё.
В составе специалистов мытищинских центров указаны клинические психологи, психологи, работающие по методу Флортайм (игровой подход для детей с трудностями контакта), а на Юбилейной — ещё и арт-терапевт. Кто из них в каком центре, видно на странице каждого центра и на странице «Специалисты».

Юбилейная или Рождественская

Набор услуг на страницах двух центров совпадает, и сайт сам советует выбирать тот, куда удобнее ходить: подход к занятиям везде единый. Нейропсихологическую помощь редко получают за один визит, поэтому дорога решает больше, чем кажется.
Разница — в составе специалистов. На Юбилейной среди нейропсихологов есть клинические психологи и патопсихолог, работает арт-терапевт. В обоих центрах указаны нейропсихолог — специалист по сенсорной интеграции и раннему развитию, АВА-терапист и психолог, работающий по методу Флортайм. Если ребёнку нужен конкретный профиль, назовите его при записи.

Как подготовиться к нейропсихологическому обследованию

Обследование — это не экзамен, а серия коротких заданий: повторить движение, запомнить слова и картинки, срисовать фигуру. Результат зависит от того, в каком состоянии ребёнок пришёл. Несколько шагов помогут, чтобы он показал свой обычный уровень.
  1. Выберите время. Не записывайтесь сразу после сада или школы и не в часы дневного сна: уставший ребёнок покажет усталость, а не свои возможности.
  2. Соберите бумаги. Сайт центра просит принести всю медицинскую документацию. Добавьте заключения невролога и логопеда, характеристику из сада или школы, школьнику — пару тетрадей за последний месяц.
  3. Запишите наблюдения. Три-четыре конкретных эпизода полезнее общего «он невнимательный»: что именно, где и когда происходит.
  4. Скажите ребёнку правду. Вы идёте к специалисту, который предложит игры и задания; ошибаться можно. Не тренируйте его заранее.
  5. Подготовьте вопросы. Спросите, какие звенья у ребёнка сильные, какие слабые, кто из специалистов нужен и по каким признакам вы заметите изменения.
Мальчик лет семи и нейропсихолог сидят на ковре друг напротив друга, между ними большая коробка с крупными деревянными фигурами: мальчик достаёт фигуру и ставит её на крышку, нейропсихолог показывает следующую.

Когда сначала нужен врач, а не нейропсихолог

Нейропсихолог и психолог не ставят медицинских диагнозов и не назначают лечения. Есть ситуации, когда к ним приходят уже после врача.
  • Ребёнок теряет навыки, которые уже были: слова, игру, отклик на имя. С этим сразу идут к педиатру и неврологу.
  • Бывают эпизоды «замирания»: ребёнок на несколько секунд застывает, смотрит в одну точку и не откликается. Это может быть видом эпилептического приступа, поэтому нужен невролог.
  • Есть подозрение на РАС или стойкие тяжёлые нарушения поведения. Диагноз ставит врач-психиатр; нейропсихолог и психолог помогают занятиями, но не заменяют его.
  • Есть диагноз СДВГ. Занятия дополняют назначения врача, а не отменяют их; подробнее — в статье о СДВГ у детей.
И честно о самих занятиях. Тренировки рабочей памяти улучшают натренированный навык, а перенос на учёбу в целом в исследованиях не подтверждается. Поэтому нейрокоррекция работает как часть плана вместе с логопедом и школой. Если ребёнок справляется с садом и учёбой, а вас беспокоит одна черта характера, обследование может и не понадобиться. Зачем нейропсихолог нужен в принципе и как читать его заключение, разобрано в статье «Нейропсихолог для ребёнка».

Частые вопросы

С какого возраста можно прийти к нейропсихологу?

Обследование проводят с 3 до 12 лет. Детей 2–3 лет берут в программу «Крошки-ножки», которую ведёт нейропсихолог вместе с родителями. В целом центры работают с детьми с 1,5 лет.

Нужно ли направление невролога?

Уточните у администратора, когда будете записываться. Заключения невролога и других врачей, если они есть, лучше взять на обследование.

Что лучше — индивидуальные занятия или нейрогруппа?

Это решает специалист после обследования. Группа особенно подходит детям, которым трудно со сверстниками, индивидуальные занятия дают больше времени на слабые места конкретного ребёнка.

Можно ли сходить только на консультацию, без курса?

Да, консультация нейропсихолога и консультация психолога для родителей — отдельные услуги. Нужен ли курс, решаете вы вместе со специалистом по итогам.

Можно ли оплатить занятия материнским капиталом?

Да, оба мытищинских центра принимают материнский капитал. Как оформить оплату, расскажет администратор.
Записаться на обследование или консультацию можно на странице центра на Рождественской или по телефону +7 (926) 335-62-43. Speech Steps работает также в Москве (Медведково), Пушкино, Сергиевом Посаде, Санкт-Петербурге и Сочи — на главной странице можно выбрать любой из них.

Источники

25.10.2026