К логопеду-дефектологу приходят, когда ребёнок не говорит или говорит заметно меньше сверстников, плохо понимает обращённую речь, не выговаривает звуки, путает слоги, с трудом строит фразу, а в школе — пишет и читает с ошибками. Специалист работает не только со звуками, но и с пониманием речи, вниманием и памятью, от которых речь зависит.
- ребёнок не говорит или говорит отдельными словами после двух–трёх лет;
- в заключении стоит ЗРР, ЗПРР, алалия, дизартрия, ОНР;
- речь есть, но её трудно понять посторонним;
- трудности с чтением и письмом в начальной школе;
- речь не развивается на фоне особенностей поведения и общения.